初步形成“8133”教育督导工作机制,即:构建8个督导责任区管理体系,每月设置1个督导主题,强化常规、专项、综合3种督导,搭建“幼之荟”“少之荟”“青之荟”3种学习交流平台。
2022年向省市推荐优秀督导案例近10篇,5篇入选市级典型案例,4篇入选省级典型案例。责任督学强艳、刘秋玲、唐晓芳同志的督导案例先后入编《全国中小学责任督学挂牌督导典型案例》。
《“8133”教育督导工作机制,助推灞桥教育高质量发展》被今日头条、网易等6家媒体平台刊载,《西安市灞桥区探索创新教育督导工作机制》被陕西省教育厅“市县教育”专栏刊登。



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