一、缤纷暑假,快乐成长(东城二校)
为了进一步推进“双减”工作,学校教师以“趣味性、实践性、融合性”为原则,为一、二年级的学生精心编写了丰富多彩的项目化特色暑期作业,让学生的假期生活充实而快乐。
经典诵读,吟咏千古。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”一首首经典流传的古典诗词,一篇篇生动优美的小散文,一本本奇妙无比的神话故事书……学生们快乐地徜徉在阅读的海洋中。
兰亭书写,习惯优良。“字如其人显修为”,一手漂亮的字能让人赏心悦目,一副优雅的作品能让人回味无穷。暑假期间,学生们每天坚持练字,一撇一捺书写工整、字体隽秀,每一个运笔皆是用心之作。
快乐劳动,品德高尚。学生在假期积极参加劳动项目,用双手体验着劳动的无限乐趣,争当生活习惯好、劳动本领强的新时代好少年。
阳光体育,体魄强健。为了丰富学生的暑假生活,提高学生的身体素质,教师布置了丰富多彩的体育运动项目作业,倡导学生选择自己喜欢的运动项目。坚持每天锻炼,形成“我运动 我健康 我快乐”的假期生活主旋律。
星光不问赶路人,时光不负有心人。每一份凝聚着灵气与智慧的作业创意纷呈、图文并茂,不仅是学生们丰富多彩的暑期生活体现,更是生命成长的印记。
二、缤纷暑假,多彩生活(宇航小学)
为了让学生们度过一个五彩缤纷的暑假,教师将学科知识与体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践等有机融合,设计了形式多样的暑假综合实践作业,积极培养学生爱劳动、勤思考、善动手、勇于实践的好习惯。
生活乐滋味,劳动去体会。暑假正是玉米成熟的时期,让学生到农村参与农事活动,在劳动中感受农民的艰辛,感悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义;在劳动中聆听蝉鸣蛙叫,听家长们讲述过去的经历,感受国家发展给人民生活带来的巨大变化;从小养成吃苦耐劳、勤俭节约的美德。
诵国学经典,品诗情画意。学生们利用暑假时间,阅读有关写景的诗词,体会诗词的语言特色,感悟诗情画意,培养初步鉴赏文学作品的能力。
清风有书墨,涵养培“根”基。在书海里遨游,是一件非常快乐和惬意的事情。暑假里,学生们坚持做到每天与书为伴,坚持阅读打卡,并在阅读中感受语言文字的魅力,在书海里习得童话世界的精彩。
暑假期间,学校通过开展各种教育实践活动,培养学生的自我管理能力和动手能力,增强体质、强健体魄,让学生在实践中成长,为学生的全面发展积蓄强大的力量。
三、寻访红色足迹,传承红色精神(市63中)
为了引导广大少先队员铭记革命历史,弘扬英烈精神,激发少先队员爱国主义情感,学校组织开展了以“寻访红色足迹,传承红色精神”为主题的暑期红色教育实践活动。
先锋榜样我学习。开展寻访老党员、老战士或英雄模范人物活动。通过聆听榜样事迹或先锋故事,追寻革命足迹,感受革命英雄不畏艰险、迎难而上的革命精神。学习革命先辈艰苦奋斗精神,懂得幸福生活的来之不易。
红色精神我传承。暑假期间,组织学生观看红色电影。学生被跌宕起伏的电影情节深深吸引,时而欢声笑语,时而静默沉思,时而鼓掌欢呼,生动的情节紧扣学生的心弦,爱国主义精神在学生的心中默默扎根,潜滋暗长。观影后,学生们纷纷写下观后感,表达对革命志士的崇敬之情。
红色历史我来绘。以“红色画卷”为主题,指导学生通过绘画、手抄报的形式进行创作。在绘画过程中,学生了解了红色革命历史、红色经典人物及其英雄事迹,感受在战争年代红军不怕困难、不怕牺牲、英勇奋战的精神。
红色足迹我寻访。在家长的陪同下,学生参观革命纪念馆、陈列馆和革命旧址,追寻红色足迹,学习英烈事迹,感受红色文化,厚植爱国情怀。
暑期红色教育实践活动的开展,丰富了学生的暑期生活,也让他们在各项活动中接受到革命传统教育和革命精神的洗礼,加深了对红色文化的认识,进一步增强了民族自豪感和爱国情怀。
四、强化校外培训监管,守护快乐假期(纺织城街道)
为了巩固“双减”治理成果,切实做好2023年暑期校外培训治理工作,纺织城街道严肃查处学科类校外违规培训,严厉打击一对一等隐形变异违规培训。
一是加强巡查,建立台账。暑假期间,纺织城街道“双减”治理工作小组对辖区校外培训机构进行拉网式排查,对发现的违规行为和存在的安全隐患,逐一登记、建立台账,做到发现一起、处置一起、通报一起,形成警示震慑。针对检查结果,工作小组不定期开展“回头看”,逐步形成“清单+整改+回头看”的闭环治理模式,不断提升治理实效。截至目前,共排查辖区有证学科类培训机构 72家次,出动人员 21 人次。二是加大宣传,科学引导。在开展检查的同时,通过微信公众号、致家长的一封信等形式向家长宣传“双减”政策。指导家长谨慎选择校外培训,增强防范意识。切实防范风险,规避陷阱,自觉抵制各类违规培训。
下一步,纺织城街道将持续加大督查力度,巩固校外培训机构治理成果,打击违规培训行为,有效防范化解各类风险,让广大中小学生度过一个健康、平安、充实而有意义的假期。



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