为进一步开阔普通高中教师视野,明晰高考综合改革的核心要点、关键环节,学习先进经验,提升管理水平,切实推进高考综合改革及新课程新教材实施工作,3月12日至3月18日,灞桥区教育局组织全区普通高中校长、教导主任、普通高中教育教学指导委员会成员共36人,赴先期实施高考综合改革的江苏南京,开展了为期一周的新高考新课程新教材实施专题研修。
本次研修学习,邀请了浙江大学高等教育研究所高考政策研究室主任吕阳;江苏省教科院中小学教学研究室教研员,正高级教师赵华;南京师大附中教学处主任,江苏省正高级教师杨军;南京师大附中副校长、正高级教师、南京市物理学科教学带头人夏广平等专家为专题研修班授课。
专家们从新高考改革的历程与背景、新高考的相关要求、新高考的热点问题等方面,从不同角度,抓住要点难点,通过具体数据,深入浅出的介绍了“3+1+2”的新高考模式的选科走班、生涯规划、综合评价以及高考复习应对策略等核心要点和关键环节。
在认真聆听专家报告加强理论学习的基础上,专题研修班还深入南京市田家炳高级中学、南京市金陵中学河西分校、南京师范大学附属中学奥南分校和南京市第十三中学等南京名校跟岗学习,深入了解这些学校在落实新高考及普通高中优质特色发展方面的先进理念和具体措施。
一周紧张有序而充实的学习,使专题研修班的学员们收获满满。一是对新高考背景下普通高中教学科目组合确定、学生选科、走班教学以及生涯规划和综合评价等方面,都有了较为深入的认识和理解,解决了不少在高考综合改革推进过程中遇到的疑难问题,也对高三如何科学的复习备考有力许多新的认识和思考。二是深刻体会到精细管理、人文关怀和现代信息技术对教育教学质量提升的强大加持作用。三是充分认识到教师队伍建设,特别是教师专业化成长才是保证教育教学质量最重要的抓手。四是真正理解校园文化建设是对学校发展、师生成长的重要意义。有底蕴的校园文化,能够时刻浸润、熏染身处其中的师生,促进他们积极健康成长,促进学校不断迈上新的台阶。
本次专题研修活动,安排在我区高考综合改革落实的关键时候,研修班全体成员熟知责任重大,学习认真、扎实,讨论积极热烈,思想交流碰撞充分深入。各位学员纷纷表示,在回到工作岗位后,一定会将所学所思认真梳理,内化于心,外化于行,科学指导自己的教育教学及管理工作,使我区高考综合改革工作推进更加稳妥,有力促进普通高中优质特色发展,进一步办好人民满意的灞桥教育。



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