类别：A类
签发人：郑 伟
周改群代表：
您提出的《关于改善中小学生阅读现状的建议》（第98号）收悉，现答复如下：
我区严格落实教育部出台的30条减负新规和《西安市切实减轻中小学生过重课业负担实施办法》《西安市义务教育学校作业管理十条措施》，加强课业管理，减轻中小学生过重课外负担。指导各义务教育学校把减负工作落实到学校教育教学各个环节，严格执行教学计划，治理“非零起点教学”，规范作业布置和考试次数，在“减负增效”的同时，培养学生善于思考、动手实践的能力，增强学生的创新意识，全面培养和提升学生核心素养。
区教育局要求各学校高度重视培养中小学生阅读习惯，注重营造良好的读书氛围。一是要求各校充分利用图书馆、阅览室，在常规检查中督促中小学生图书借阅率达到一定标准。二是各个学校的走廊、教室设置图书角，营造读书氛围，督促学生随时随地阅读，养成良好的阅读习惯。三是要求老师布置一定的阅读作业，尤其是一二年级学生，以阅读、手工综合实践能力较强的作业为主，逐步培养学生的阅读能力，提高学生的阅读层次。四是各校成立读书会、诗词社团、书法社团等，凝聚爱读书、会读书的师生，感染身边的读书者。五是身边的城市驿站、公园小型图书馆等，学校大力宣传和引导，希望学生充分利用周边的资源读书，开拓视野，提高综合素质。
今后，我们将致力于改善中小学生阅读现状，不仅要传承好的做法，还要寻找更多途径为中小学生营造读书氛围，培养中小学学生的阅读习惯，通过小手拉大手，营造家长和孩子共同读书的书香学校、书香社区。同时也要将减负落到实处，保护学生视力，促进中小学生健康成长。
不知以上答复您是否满意，非常感谢您对我区教育工作的关心，希望您继续支持我区教育事业发展。
西安市灞桥区教育局
2021年6月20日
陕公网安备 61011102000072号
