吕丹萌代表：
你提出的关于“加强辖区农村学校专职教师队伍建设，推动义务教育均衡发展”的建议收悉，现答复如下：
非常感谢您对我区教育事业的关心，针对您提出的建议，我们经过认真研究，提出如下解决对策：
1、适当提高农村中小学中级、高级教师岗位比例。职称评定、评优评先、荣誉表彰适度向乡村学校及教师倾斜，加大城区校长和教师到乡村学校任职任教力度，将中小学校长和教师到乡村学校、薄弱学校任职任教1年以上的经历作为晋级和申报高级教师职称和特级教师的必要条件。建立完善教师退出机制，提升教师队伍整体活力。加强中小学校长考核评价，优胜劣汰。
2、加强乡村学校、薄弱学校和新建学校教师培养，重点为乡村学校提供师资保障。逐年扩大乡村教师公费定向培养规模。建立健全乡村教师成长发展的支持服务体系，高质量实施乡村教师三年全员培训计划。鼓励教师进修学校、教研室及现代教育中心优化融合，促进教师培训及教科研功能发挥。
3、在现有编制总量内，合理核定教职工编制，盘活教师编制存量，优化编制结构，采取多种形式增加教师总量。创新编制管理，加大教职工编制统筹配置和跨区域、跨学校的调整力度。编制向乡村小规模学校倾斜，按照班师比与生师比相结合的方式核定，初步建立新形势下的教师编制配备方案，保障教师资源供给。
不知以上答复您是否满意，在此，对您一直关注教育，并为我们提出合理化建议表示衷心感谢，希望您今后继续关心和支持我区教师队伍建设及教育事业的发展。谢谢！
西安市灞桥区教育局
2019年3月21日
陕公网安备 61011102000072号
