灞桥街道中心幼儿园开展幼小衔接活动——生活准备篇

幼小衔接中的生活准备是幼儿从幼儿园过渡到小学的重要环节，近日，灞桥街道中心幼儿园开展幼小衔接活动。

（一）培养良好的生活习惯

1.规律作息。帮助幼儿建立规律的作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠，以适应小学的作息制度。引导幼儿自己制定作息时间表，并鼓励其按照时间表行事，培养时间管理能力。

2.个人卫生。培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁。

3.健康饮食。引导幼儿养成健康的饮食习惯，定时定量进餐，不挑食、不偏食。教育幼儿认识食物的营养价值，学会合理搭配饮食，保证营养均衡。

（二）提高生活自理能力

1.自我服务。鼓励幼儿独立完成穿衣、洗漱、整理书包等基本生活任务，提高自我服务能力。通过家园合作，共同培养幼儿的自理能力，让幼儿在家庭中也能得到锻炼。

2.物品整理。引导幼儿学会分类整理和保管自己的物品，如图书、玩具、学习用品等，培养条理性和责任感。

3.时间观念。通过游戏、活动等方式，帮助幼儿树立时间观念，学会合理安排时间。鼓励幼儿在规定的时间内完成任务，培养守时、不拖沓的好习惯。

（三）增强安全防护意识

1.安全教育。定期开展安全教育活动，向幼儿传授基本的安全知识和自我保护技能。通过模拟演练、情景剧等形式，提高幼儿在紧急情况下的应变能力和自我保护能力。

2.规则意识。教育幼儿遵守基本的安全规则和交通规则，如过马路要看红绿灯、不随意触摸电器等。培养幼儿的规则意识，使其明白遵守规则的重要性。

3.求助能力。引导幼儿在遇到危险或困难时，学会向成人求助或拨打求救电话。教育幼儿记住家庭住址、父母电话号码等关键信息，以便在紧急情况下联系家人。

（四）培养劳动习惯

1.参与劳动。鼓励幼儿参与班级和家庭的劳动活动，如摆放碗筷、餐后整理餐桌、扫地、扔垃圾等。通过劳动活动，培养幼儿的动手能力和责任感，使其学会为集体和他人服务。

2.珍惜劳动成果。教育幼儿尊重他人的劳动成果，不浪费食物、不损坏物品等。通过劳动活动，让幼儿体验劳动的艰辛和快乐，学会感恩和珍惜。

幼小衔接中的生活准备是一个全面而细致的过程，需要家长和教师的共同努力和协作。通过培养幼儿的良好生活习惯、提高生活自理能力、增强安全防护意识、培养劳动习惯以及加强家园共育等方面的努力，我们可以帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，为孩子未来的学习和生活打下坚实的基础。